Hochschulstimmen

Alle Blog-Beiträge im Überblick

  • Dank Crowdfunding: Unichor nach 5 Jahren wieder auf Tour

    Vom 3. bis 10. September 2023 ging es für den Leipziger Universitätschor mit einer Konzertreise nach Irland, die schon seit 2022 in Vorbereitung war. Nach fünf Jahren Pause war der Chor erstmals wieder auf…

    Laura Bou-Vinals

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  • Exil-Wissenschaftler:innen erforschen Medienlandschaft Afghanistans

    Sechs Exil-Wissenschaftler:innen aus Afghanistan schlossen sich Anfang 2023 an der Universität Leipzig zusammen, um die aktuelle Entwicklung in ihrem Heimatland aus einer kommunikationswissenschaftlichen Sicht…

    Pauline Keilhold

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  • Unterwegs mit Arqus: Wie Mitarbeitende Mehrsprachigkeit in Irland leben

    Zum Austausch und zur Weiterbildung ab ins Ausland: Kerstin Gackle war auf Dienstreise in Irland. Sie ist Mitarbeiterin unter anderem des Academic Lab der Universität Leipzig, gibt dort Schreibberatung und…

    Kerstin Gackle

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  • Wie eine Papyrus-Ebers-Replik nach Südkorea kam

    Was haben eine Bibliothek und ein Museum gemeinsam? Genauer: Was haben die Universitätsbibliothek Leipzig und das National Museum of World Writing Systems in Incheon, Südkorea gemeinsam? Was so weit voneinander…

    Jörg Graf und Fanny Bartholdt

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  • 30 Jahre Institut für Politikwissenschaft

    Das Institut für Politikwissenschaft an der Universität Leipzig wird 30 Jahre alt. Aus diesem Anlass feierte das gesamte Institut die PoWeek@LE: Eine ganze Woche lang konnten Politik- und Lehramtsstudierende,…

    Theresa Zängler, Institut für Politikwissenschaft

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  • Aktives Lernen im Passivhaus

    Welche pädagogischen Effekte können die Gestaltung des Raums und die Architektur – entweder in absichtsvoll geschaffener oder in nicht intendierter Gestalt – auf das Lehren und Lernen haben? Dieser Frage gingen…

    Prof. Dr. Agnieszka Czejkowska und Prof. Dr. Jonas Flöter

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  • Digitalisierungsbezogene Kompetenzen: Von KI bis "Digital Overkill"

    Beim Thema „Digitalisierung und Schule“ denken (angehende) Lehrkräfte wohl zunächst an instabile WLAN-Verbindungen und Tablet-Klassensätze. Gleichzeitig bildet Digitalisierung nur die Spitze eines…

    Rebekka Haubold und Natalia Breininger

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  • Grundschüler:innen auf Wörter-Safari im Botanischen Garten

    Flora und Fauna entdecken und gleichzeitig spielerisch die Lese- und Schreibkompetenzen stärken – das ist das Konzept der „Wörtersafari“. Entwickelt wurde es am Zentrum für Lehrer:innenbildung und…

    Franciska Frese

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